Saturday, May 9, 2009

生气+失望。。

已经接近semester的尾声了
coursework mark 在学生的催促下,也release了。。
批改了好久的project和quiz。。
在给分数是,看着我给的分数
总是不禁的回想着、反省着
到底是我的教学有问题?
还是现在的学生素质真的有问题?
以前的我们(学生时期。。omg好象老了)真的会以这样的态度来面对project吗?

可是,如果真的要我提高分数的话,
我始终没办法面对自己。。
这样的话,我觉得我对不起我的工作。。对不起自己的良心

看着那么多的project。。
有认真地。。(最开心。。最欣慰的。。莫过如此)
也有得过且过的
还有的就是把我当笨蛋的
~~~ 竟然从开始到最后一面都是一字不改的copy n paste
真的不明白。。他们在submit这样的project时,
是抱着怎样的心态。。。
难道,他们觉得我只是翻一翻然后给分。。
还是打算博一博。。如果我没发现。。也许能达到高分)

这还不是end of story。。

好戏还在后头呢~~~
在check 了 project marks后。。
那些把我当“笨蛋”的学生。。竟然还可以理直气壮地来理论
说我给的分数太低了。。他们应该可以拿到XX 分的

这是什么态度!!

而当我解释了为何他们会如此低分后。。
他竟然还敢要我多加些分数给他

原因是:这对他很重要。。而且他不是只希望pass。。而是score higher grade

如果真的是这样的话,请认真地对待你的责任。。认真地做每一份project
不要把老师当成是笨蛋!!!

我对我的工作是绝对认真地~~~

2 comments:

  1. 你有没有告诉他们低分数的理由?

    ReplyDelete
  2. sock peng:
    在project submit之前,他们就已经知道how we access the project 了。。
    每一个部分的分数都清楚了列明了需要的项目。。
    可是,在那到低分后,某些学生还是能够厚脸皮的来要求分数 。。

    ReplyDelete

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